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GustO - Juristischen Gutachtenstil online lernen

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Überblick

GustO (Gutachtenstil Online) ist ein E-Learning-Tool, das Studierenden die Möglichkeit bietet, den juristischen Gutachtenstil eigenständig zu trainieren. GustO kann darüber hinaus auch in Lehrveranstaltungen eingesetzt werden, sowohl zur eigenständigen Übung durch die Teilnehmer als auch durch Lehrende in der Präsenzlehre.

Nach einer langen Konzeptions- und Entwicklungsphase unter der Projektleitung von Marcus Bergmann und Annabell Pfaff kann GustO seit Oktober 2019 unter https://gusto2.jura.uni-halle.de kostenlos genutzt werden. Im Wintersemester 2019/20 wird GustO erstmalig in einer vorlesungsbegleitenden Arbeitsgemeinschaft im Strafrecht zur Subsumtionsvermittlung und zum Trainieren der Gutachtentechnik eingesetzt.

Ziel: Subsumtionsvermittlung in der Studieneingangsphase

In der Studieneingangsphase des Jurastudiums müssen die Studierenden die „Subsumtionstechnik“ erlernen. Diese ist logisch und sehr streng. In Klausuren müssen die Studierenden von Beginn des ersten Semesters an zeigen, dass sie diese Technik beherrschen. Dies verlangt, Klausuren in einem sehr formelhaften Stil (dem „Gutachtenstil“) zu lösen – Abweichungen hiervon führen zu hohen Punktabzügen.

Das Erlernen dieses Stils fällt der Mehrzahl der Studierenden wegen der damit verbundenen Formstrenge schwer. Aus dieser Beobachtung heraus entstand die Idee zu GustO. Das Online-Programm soll die Studierenden bei der Formulierung einer korrekten Subsumtion unterstützen. GustO ist als Selbstlerntool konzipiert, das im Rahmen von Lehrveranstaltungen zu Übungszwecken eingebunden und dann von den Studierenden eigenständig zum weiteren Lernen und Üben genutzt werden kann. Für die Umsetzung des Projekts konnte Dr. Marcus Bergmann Hochschulpaktmittel einwerben.

Noch während der Entwicklungsphase im Sommer 2018 konnte eine erste Schulung in Kooperation mit dem LLZ für Lehrende des juristischen Bereichs angeboten werden. Die Resonanz war positiv, und gemeinsam konnten viele Einsatzszenarien von GustO in der Lehre erarbeitet werden. Die wertvollen Anregungen der Lehrende ließen sich zudem im weiteren Projektverlauf aufgreifen und entsprechende Funktionserweiterungen für den Einsatz in der Präsenzlehre in Auftrag geben. In der aktuellen Version verfügt GustO daher beispielsweise über einen Präsentationsmodus, der es ermöglicht, GustO in vorlesungsbegleitenden Kolloquien und Vorlesungen zu Demonstrationszwecken einzusetzen. Auf diese Weise können Lehrende mit den Studierenden gemeinsam in strukturierter Form die Subsumtionstechnik einüben.

Workshops für Lehrende zum Einsatz von GustO

GustO ist ein wichtiger Beitrag zur Professionalisierung und Digitalisierung der Lehre im Jurastudium und ein Alleinstellungsmerkmal der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Ein vergleichbares Werkzeug gibt es an anderen juristischen Fakultäten, soweit ersichtlich, derzeit nicht.

In Kooperation mit dem LLZ werden regelmäßig Workshops für interessierte Lehrende des Juristischen Bereichs angeboten, in denen die Funktionalitäten von GustO vorgestellt werden. Auf diese Weise können sich die Teilnehmenden mit GustO vertraut machen. Der Schwerpunkt des Workshops liegt dann aber darin, den Lehrenden die Gelegenheit zu geben, gemeinsam ganz konkrete Einsatzszenarien von GustO für ihre Lehre zu entwickeln und dabei von ihrer wechselseitigen Lehrerfahrung zu profitieren. Die Teilnahme an einem solchen Workshop kann zudem im Rahmen des Zertifikats „Multimediale Lehre“ angerechnet werden.

Der nächste GustO-Workshop findet im Spätsommer 2020 statt. Der genaue Termin wird rechtzeitig bekanntgegeben.

Eine Anmeldung ist erforderlich und erfolgt über das Weiterbildungsportal des LLZ.

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